10.3969/j.issn.1009-010X.2002.02.011
计算机应用于高中教学的问题和对策
通过调查和数据分析,了解高级中学以计算机为核心的信息技术的应用现状,有助于我们探索计算机辅助教学新的途径与方法,解决由之诞生的诸如教师培训、软件制作与使用等方面出现的新问题,探索教育教学资源信息化、数字化的背景下,完善学校管理等一系列的问题.
高中教学、计算机应用、调查、数据分析
G434(电化教育)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-22
10.3969/j.issn.1009-010X.2002.02.011
高中教学、计算机应用、调查、数据分析
G434(电化教育)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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