10.3969/j.issn.1009-010X.2001.05.021
发挥主体作用搞好语文教学
在语文教学中实施素质教育,必须弘扬学生的主体精神,第一要变"课堂"为"学堂",切实指导学生自学,认真组织课堂讨论,培养主体参与精神;第二要开辟第二课堂,开阔学生视野,增强实践能力;第三要培养独立个性;第四要培养学生的主动性和自主性.只有弘扬主体精神,才能搞好语文教学.
语文教学、主体参与、学堂
G623.2(初等教育)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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