期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2001.05.021

发挥主体作用搞好语文教学

引用
在语文教学中实施素质教育,必须弘扬学生的主体精神,第一要变"课堂"为"学堂",切实指导学生自学,认真组织课堂讨论,培养主体参与精神;第二要开辟第二课堂,开阔学生视野,增强实践能力;第三要培养独立个性;第四要培养学生的主动性和自主性.只有弘扬主体精神,才能搞好语文教学.

语文教学、主体参与、学堂

G623.2(初等教育)

2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2001,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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