10.3969/j.issn.1009-010X.2001.05.013
谈语文课堂教学的有效调控
在课堂教学中,教师通过对课堂氛围、参与兴趣、教学环节及课堂评价的有效调控,促使学生全员参与、全程参与,调动学生主动学习的积极性,从而达到提高课堂教学效率的目的.
课堂教学、主体参与、有效调控
G625(初等教育)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
10.3969/j.issn.1009-010X.2001.05.013
课堂教学、主体参与、有效调控
G625(初等教育)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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