"双减"背景下课后服务生态构建——以提升质量促进就业为视点

摘要：

"双减"政策取得的良好成效为基础教育领域课后服务生态构建带来机遇.综合分析我国课后服务工作相关经验,阐明课后服务作为传统家校二元共育的现实需求补充,亟需组建专职课后服务队伍作为支撑课后服务生态的核心力量.从教师、学生、社会力量三个维度审思课后托管服务中的经验与问题,提出组建专职课后服务队伍的基础路径,以及专职队伍在师资储备、应急需要、新增就业、完善教育服务链条等方面的价值意义.

关键词：双减、课后服务、专职队伍

分类号：G40-011.8(教育学)

资助基金：吉林省教育厅科学研究规划课题JJKH20200402SK

在线出版日期：2023-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：39-45