劳动教育是一种社会建构——论作为社会教育的劳动教育

摘要：

劳动教育是一种社会建构.当前劳动教育的政策话语观照到了社会教育的作用,但也存在忽视社会制度和文化的支持作用、泛化多元社会劳动教育主体、校社协同仅仅停留于理念倡导等方面的问题.从社会与教育关系角度看,有效的劳动教育离不开社会治理的配合及社会力量的支持,社会教育也具有十分明显的劳动教育特色与优势.提出"作为社会教育的劳动教育"这一命题,旨在凸显劳动及劳动教育的社会属性,从而强调劳动教育的社会建构.因此,着力完善制度层面的劳动保障机制、发挥社会教育主体的劳动教育潜能、强化校社在劳动教育上的有效联结,是推动"作为社会教育的劳动教育"从构想转化为现实的几个重要路径.

关键词：劳动教育、社会建构、社会教育、校社协同育人

分类号：G40-015(教育学)

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：5-12