"手机教养"逼近家庭:正视父母的心理健康问题

摘要：

随着智能手机的普及,越来越多的父母选择通过手机教养孩子."手机教养"由"手机依赖"发展而来,它的出现与流行不仅与客观环境因素有关,更与父母的人格特征、教养压力和生活压力等个体因素有关."手机教养"貌似缩短了亲子间的沟通距离,但它实际上限制了父母对孩子的言传身教,为孩子逃避与父母的沟通提供机会,严重影响亲子关系和父母对自己的身份认同,进而损害其心理健康.为减少父母"手机教养"行为,社会应合理分配资源,让父母尽可能陪伴在孩子身边;父母也要学会缓解自身的教养压力,树立心理健康意识,提高心理健康水平,以事半功倍的方式教养孩子,为他们的健康成长固本强基.

关键词：手机教养、手机依赖、心理健康问题、家庭教育

分类号：G479.3(学校管理)

在线出版日期：2022-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：78-84