初中生劳动意识的影响因素及培养策略

摘要：

通过实证调查发现,初中生的劳动意识水平差异较大,其影响因素包括初中生个体心理差异、地区经济发展水平及学校劳动课程设置等.初中生劳动意识的培养路径和策略是:政府及媒体的正向宣传、学校的积极培育及家庭的积极促进.

关键词：初中生、劳动意识、学校教育

分类号：G40-015(教育学)

在线出版日期：2021-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：73-78