我国督学队伍现状及发展策略——基于16个省的实证分析

摘要：

我国教育督导事业正在全面深化改革,督学队伍建设是其中的重点任务.采用随机抽样法,从督学队伍特征、工作内容及专业发展等方面,对全国16个省2367名督学进行调查与分析.结果 表明,九成以上督学喜欢督导工作并对自身工作满意;专职、兼职督学比例约为1∶6;督学年龄偏大、工作量大;40.9％的督学培训没有达到国家规定的最低标准.督学队伍发展缺乏基本保障,专业发展明显存在不足,中西部地区督学的工作状况及发展亟待关注.建议强化完善督学队伍建设各项基本保障机制,出台督学专业发展标准,制定督学队伍建设战略发展规划;针对督学需求系统性、分层次地开展培训;加强对中西部地区督学队伍建设的指导和扶持,提高督学队伍整体发展水平.

关键词：督学、督学队伍、教育督导

分类号：G464(教育行政)

资助基金：本文为中国教育科学研究院公益金课题“新中国成立以来中国特色教育督导理论与实践研究”GYH2019016

在线出版日期：2020-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：37-43