期刊专题

高中生数学学科核心素养:内涵、价值与特质

引用
数学学科核心素养是数学核心知识、数学关键能力、数学思维品质与数学理性精神的融合,包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析.其价值取向表现为:数学核心知识从“离散”走向“群组”,数学关键能力从“机械”走向“迁移”,数学思维品质从“模仿”走向“创造”,数学精神形态从“对立”走向“融合”.其基本特质是:数学核心知识有主线,数学关键能力有高度,数学思维品质有深度,数学精神形态有体验.

高中数学、学科教学、核心素养

G420(教学理论)

国家社会科学基金;河北省十三五规划一般资助课题

2020-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

79-83

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2020,(7)

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