期刊专题

论学生参与校园欺凌治理

引用
学生是校园欺凌治理的重要利益相关者之一,校园欺凌治理不能忽视学生的参与.参与校园欺凌治理是学生的一项基本权利,学生具有参与校园欺凌治理的能力,学生参与有利于校园欺凌治理走向成功,这些使学生参与校园欺凌治理具有必要性和可能性.学生参与校园欺凌治理的类型存在层次性.彰显学生参与校园欺凌治理的意义、构建学生参与校园欺凌治理制度、提升学生参与校园欺凌治理能力并加强学生参与校园欺凌治理研究,是实现学生参与校园欺凌治理的路径.

学生参与、校园欺凌、校园欺凌治理

G47(学校管理)

教育部人文社会科学研究项目EAA190462

2020-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

42-47

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2020,(7)

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