中小学家庭教育立德树人的理论与实践探索

摘要：

一、开展家庭教育立德树人研究的时代背景与重要意义
近年来,在改革开放、经济建设、市场经济和价值多元等新的社会条件下,金钱至上、恶性竞争和个人主义等有所蔓延,国家利益、民族传统、社会责任和修身养性等优秀传统文化受到冲击.坚守“立德树人”这一教育理念在新时期变得更重要、更迫切.党的十八大报告指出“把立德树人作为教育的根本任务”,强调促进人的德性成长是教育的首要任务,强调德性成长是人的全面发展的根本保障.十九大报告进一步强调要“落实立德树人根本任务”.习近平总书记在2018年全国教育大会上也进一步强调要“坚持立德树人”.这是以习近平同志为核心的党中央对新时代培养什么人这一教育问题的回答.

机标关键词：理论与实践探索、立德树人、中小学、家庭教育、人的理论

分类号：G641;D627;D2

资助基金：全国教育科学规划课题BEA140076

在线出版日期：2019-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96