高中生涯规划课程实施及其优化——基于杭州市五所高中的调查研究

摘要：

通过对杭州市五所有代表性高中的生涯规划课程实施情况的调查与分析,发现其高中生涯规划课程在实施过程中涵盖以下五个方面:聚焦知识建构的通识教育、关注实用取向的知识技能拓展、注重心理辅导的联动效应、关切校外资源的充分调动和倡导自主探索的体验活动.基于此,进一步探讨了五所高中在生涯规划课程实施方面的经验与不足,并分别从课程实施模式的创生性、课程实施模块的体系化及课程实施资源的整合化三个层面给予优化建议.

关键词：高中生涯规划、课程实施、生涯规划课程

分类号：G632.3(中等教育)

在线出版日期：2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：64-68