“互联网+”时代的基础教育质量保障:广延教学与立体课堂

摘要：

“互联网+”时代的到来在教育领域的创新与应用,给我国基础教育的改革与发展带来了机遇和挑战.面对现况,提出应加强政府、社会、学校和家长等各方主体之间的相互配合,从横向、纵向、空间三维体建构广延教学以及教师讲授、实践活动、网络相结合的立体课堂,以期探求“互联网+”时代基础教育质量保障的途径,为我国基础教育的改革与发展提供策略.

关键词：“互联网+”、基础教育、质量保障、广延教学、立体课堂

分类号：G632.4(中等教育)

资助基金：教育部-中国移动科研基金项目“信息化教学支撑课堂素质教育的有效模式及实证研究”MCM20150603

在线出版日期：2017-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-23