公共性语境下的师德建设方略

摘要：

师德建设是教师队伍建设的重要组成部分,从共同视角对传统师德的现代困境进行分析,揭示出现代社会师德的公共性特征,并以此为依据,提出现代师德建设的相关建议.现代社会中的师德建设要以尊重教师职业权利为起点,保持师德评价系统的独立性,以公共准则为师德测评标准,以法律和道德双重机制促进师德建设,加强师德评价的公共参与.

关键词：师德建设、师德评价

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2016-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：68-73