期刊专题

10.3969/j.issn.1009-718X.2014.07.009

基础教育名校办分校的政策分析——基于北京市基础教育均衡发展政策的调查研究

引用
名校办分校是促进基础教育高标准、高质量发展的政策机制,通过政府主导、学校主导模式引导优质教育资源向农村转移或向区域薄弱学校扩散.调查发现,名校办分校取得了良好的政策效果,但面临优质教育资源紧缺、合作受制于管理体制、交流缺乏制度性保障等问题.为此,亟须深化管理体制改革,优化优质教育资源的区域配置;建立长效合作机制,明确政府职能部门的管理责任;制定支撑性政策,促进名校、分校共赢互利的发展,促进教育均衡发展.

基础教育、均衡发展、名校办分校

G40-011.8(教育学)

北京市教育科学规划“十二五”规划重点课题“北京市义务教育区域内校际间均衡发展策略研究”AAA12016

2014-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2014,(7)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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