课程监控视域下的课程资源配置

摘要：

课程资源配置是保障课程改革有序推进的重要手段,但是,由于缺乏有效的课程监控,课程资源配置出现了“不均”“失衡”“错位”等一系列问题.课程监控视域下的课程资源配置,应注重彰显公平、利益平衡、区域均衡,有机地组织、分配、规划与使用课程资源,提高课程资源的利用效率.

关键词：课程监控、课程资源配置、公平、利益平衡、区域均衡

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：2010年度教育部人文社会科学课题"课程变革视域下的课程监控机制研究"10YJC880019阶段性成果和江苏省"青蓝工程"中青年学术带头人培养对象资助项目

在线出版日期：2013-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：56-60,65