10.3969/j.issn.1009-718X.2012.08.002
优质均衡视域中的基础教育模式的改革
教育优质均衡是以教育质量为指向的差异性均衡.特色发展是教育优质均衡发展的要求.教育优质均衡发展要求建设特色学校,为每个学生发展提供优质的教育.对个人来说,适合的教育就是最优质的教育.适合学生个性多样化的特点,优质均衡发展需要多样化的教育,在多样化教育中,使学生选择适合自己的教育.建设适合学生的多样化基础教育体系,需要制度、课程、教学和评价等多方面的改革,包括实施择校制度、建立弹性化课程结构、实施差异性教学和多元发展性评价等.
基础教育、优质均衡、教育模式
G521(中国教育事业)
江苏省哲学社会科学基金项目"江苏基础教育优质均衡发展对策研究"10JYB005的系列成果之一
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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