课程监控机制的运作机理

摘要：

课程监控已经成为推进课程改革,落实课程目标的一种重要机制,明确课程监控机制的运作机理就成为亟待研究的重要课题.课程监控机制的运作机理需要秉持协商、服务、绩效的运作理念；需要遵循厘清岗位职责、明确职责权限、开展过程监督、施行课程问责的运作规范；需要坚持监测、报告、调控的运作路径.

关键词：课程监控、课程监控机制、课程改革、课程目标

分类号：G423.06(教学理论)

资助基金：教育部人文社会科学课题"课程变革视域下的课程监控机制研究"10YJC880019;江苏省"青蓝工程"中青年学术带头人培养对象资助项目阶段性成果

在线出版日期：2012-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-59,64