高校科技创新效益的政策研究——基于2000-2009年北京地区五所部属高校的数据分析

摘要：

高校教师是科技创新活动的主体,直接影响科研产出效益.基于近十年北京地区教育部直属高校教师科技创新的投入与产出效益的统计分析,运用计量模型评价其效益并阐述影响高校科技创新效益的因素,提出加强和改进高校科技创新能力的政策性建议.

关键词：科技活动、高校教师、效益分析

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2012-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37