北京市小学学校特色建设案例分析

摘要：

选取办学思想、管理、教育教学、课程与活动五条不同路径的北京市小学特色建设的案例,从路径选择和要点建设两个关键环节呈现学校如何运用“枣形”模型进行特色建设.

关键词：学校特色、学校特色建设

分类号：G47(学校管理)

资助基金：北京市教育科学项目AHA10196

在线出版日期：2012-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20