10.3969/j.issn.1009-718X.2011.05.005
城乡教育一体化进程中的入学招生制度变革
入学招生制度是保障教育起点公平的重要制度.在城乡教育一体化进程中,入学招生制度发生了深刻变革,同时也还存在一些问题.义务教育阶段的“两为主”政策,农民工子女高中阶段受教育权利的保障,城乡幼儿学前教育入园难和高等教育入学机会的城乡差异等问题既涉及在城市务工的流动人口的子女,也涉及留守在农村的学生.要实现城乡教育一体化,需要高度统筹规划,平等、差异、补偿地发展城乡教育,通过改革各级各类教育的入学招生制度,在起点上保证教育的机会公平.
城乡教育一体化、教育二元结构、入学招生制度、教育公平
G521(中国教育事业)
本专题文章受中央高校基本科研业务费专项资金资助,为北京市教育科学“十一五”规划重大课题“城市化进程中的教育发展问题研究”和北京师范大学自主科研基金重大项目“构建城乡一体化的教育体制机制研究”的阶段性成果
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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