10.3969/j.issn.1009-718X.2011.04.015
两个教育故事中的小奥秘
在如何教育和对待学困生和后进生的问题上,教师常喜欢讲美国著名心理学家罗森塔尔的故事和纽约历史上第一位黑人州长罗杰·罗尔斯的成长故事.笔者在这里剖析一下这两个教育故事中的小奥秘.
教育故事、著名心理学家、罗森塔尔、成长故事、学困生、罗尔斯、后进生、问题、剖析、纽约、美国、历史、教师、黑人
G52;G45
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
10.3969/j.issn.1009-718X.2011.04.015
教育故事、著名心理学家、罗森塔尔、成长故事、学困生、罗尔斯、后进生、问题、剖析、纽约、美国、历史、教师、黑人
G52;G45
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn