合格性评价:品德评价的一种合理选择

摘要：

品级性评价是一种评定学生道德品级的品德评价模式,它在相当长时期内一直是学校品德评价的主导模式.德育课程改革以后,品级性评价已显示出与德育改革相脱节的种种迹象.显然,学校德育需要一种更加合理的评价模式--它不应是一种品级性评价,在某种程度上应为一种"合格性评价".合格性评价致力于消除品级性评价的等级色彩,转向发展性、基础性、公平性等评价新理念.这有助于提升品德评价的实效.

关键词：学校德育、品德评价、合格性评价、品级性评价

分类号：G40-058.1(教育学)

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-45,58