10.3969/j.issn.1009-718X.2010.01.003
学校改进中的抉择
学校改进需要学校管理者的理性抉择.在学校改进的路径上,选择渐进还是跨越,涉及学校改进能否收到可持续性的效果;在学校改进的动力上,如何争取资源支持并对资源进行有效整合,涉及学校改进怎样策划未来的发展战略;在学校改进的评价上,是检测静态的结点还是动态的序列,涉及学校改进怎样营建激励机制.学校改进是一个系统工程,手段与目的永远统一于培养人的质量.
学校管理、学校发展、学校改进
G47(学校管理)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
10-11,38