我国道德教育领域中"比较研究"状况的回顾分析

摘要：

采用内容分析法,以<比较教育研究>、<全球教育展望>和<外国教育研究>等三种期刊中关于道德教育的研究论文为样本,分析改革开放以来我国道德教育领域中"比较研究"的状况、特点与趋势.通过分析发现,我国教育研究者对国外道德教育理论与实践的研究日益深入,但在研究深度、研究视野、研究内容等方面还有许多问题需要我们关注.

关键词：道德教育、"比较研究"、教育现代化

分类号：G410(思想政治教育、德育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"和谐社会中道德教育独特性研究"DEA060111

在线出版日期：2010-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31