期刊专题

10.3969/j.issn.1009-718X.2009.08.008

学校与政府关系的转型:从国家管理到公共治理

引用
@@ 调整学校与政府的关系,是当下中国教育改革绕不过去的重要环节之一.建立现代学校制度,其核心也在于政府教育职能的转变与重新定位,在于学校自主办学动力的激活.改革开放30年来,中国国家管理模式下的学校与政府关系不断显现出其弊端.

学校自主办学、政府关系、国家管理模式、公共治理、Relationship、Government、School、Public、中国教育改革、政府教育职能、现代学校制度、重新定位、改革开放、激活、环节、核心、动力、弊端

G64;F74

2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2009,(8)

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