10.3969/j.issn.1009-718X.2009.08.006
我心目中的教育学
@@ 我在<读书>2003年第10期发表了短文<教育学的尴尬>,引来了一些论者公开、私下的支持或批评,被认为表达了我对中国教育学的"不满"、"质疑"、"失望和轻蔑"[1].我感谢这些论者,他们的评论促使我去反思自己的论述,并启发我进一步去思考中国教育学究竟该何去何从.
中国教育学、Heart、质疑、表达
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-718X.2009.08.006
中国教育学、Heart、质疑、表达
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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