让儿童意识到成人的问题是"问题"

摘要：

@@ 道德教育直接指向的是儿童作为成长者、行动者的完整生活,它是以儿童的现实生活为基础的.道德教育对儿童生活的这种强调,并非为了摒弃教育的社会改造功能,而是藉由儿童的社会生活而正视由成人所主导的社会环境,并通过增强儿童对社会生活的自觉意识,提高他们对社会环境的价值敏感性,培养他们在社会实践中的行动能力,从而达到改造社会的目的.

机标关键词：儿童意识、成人、问题、Make、社会生活、社会环境、道德教育、环境的价值、自觉意识、行动能力、现实生活、社会实践、改造社会、改造功能、儿童生活、行动者、敏感性、过增强、培养、基础

分类号：G61;X32

在线出版日期：2009-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25