我国教育督导制度改革与发展的对策建议

摘要：

我国教育督导制度的恢复重建,有效地推进了基础教育的改革与发展.但总体而言,我国的教育督导工作依然存在一些明显的弊端.只有组建权威高效的教育督导机构,确立平等合作的教育督导主客体地位,建设内行专业的教育督导队伍,实施科学合理的教育督导方式,才能有效地发挥教育督导的积极作用,贯彻教育方针、政策与法规,推动我国基础教育事业健康发展.

关键词：教育督导、教育督导制度、教育督导机构、教育督导队伍、教育督导方式

分类号：G526.4(中国教育事业)

资助基金：河南省哲学社会科学规划项目"中国特色教育督导制度的构建"2008BJY005

在线出版日期：2009-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43