中小学教师职业压力的现状研究

摘要：

通过问卷调查和个别访谈,了解中小学教师所面临的职业压力特点,分析现象背后的问题,探寻问题的影响因素,澄清教师职业压力来源,在此基础上寻求缓解教师职业压力的对策.

关键词：中小学教师、职业倦怠、职业压力

分类号：G451.1(教师与学生)

资助基金：天津市教育学会"十一五"科研课题"教师心理调适与维护的实践研究"281

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32