北京市小学生时间安排与生存状态研究

摘要：

通过对北京市小学生在校时间、学习时间、睡眠时间以及课外活动时间等问卷调查,分析当前北京市小学生时间安排现状,认为学生在校时间偏长,到校时间偏早,用于个人自主发展的时间偏少,大部分学生参加课外补习班,表明小学生的生存状态并不乐观.

关键词：北京市、小学生、小学生时间安排、小学生生存状态

分类号：G625.5(初等教育)

资助基金："北京市中小学生上学时间调查研究"课题成果之一.该课题为2006年北京教育科学研究院委托课题

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32