高考试题难度的因素分析及难度控制

摘要：

高考试题通过设置问题情境及提出任务要求,实现对考生学科能力差异的测量.高考试题难度受多种因素的影响.在实证分析高考试题考查教学体系下的知识考点、科学体系下的知识应用、心智操作等因素对试题难度影响的基础上,提出控制试题难度的有关命题策略.

关键词：高考试题难度、试题难度控制、教学知识、知识应用、心智操作

分类号：G424.79(教学理论)

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28