教师的教育责任界限

摘要：

从教育责任的概念出发,指出不能忽视对教育责任的随意解释,尤其是在目前教育责任极不均衡的情况下,单纯依靠提高教师道德修养并不能走出教育责任不明的困境.分析目前教师教育责任过多、过重所导致的教师教育责任的消解,指出教师的教育责任应当有一定的限度,并对促使教师承担教育责任提出建议.

关键词：教育责任、教师责任、教师教育责任

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60