教育叙事:一种真实的艺术
@@ 近几年来,人们对教育科研范式的认识发生了巨大变化,中小学教师的"论文情结"得到相应缓解,不少教师在日常教育故事的叙述和反思中找到了研究的乐趣和自信.一时间,教育叙事研究成为教育研究的"流行与时尚",成为教育科研领域里一颗耀眼的奇葩.
2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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