教师权威研究述评

摘要：

教师权威是研究师生关系不可回避的问题.长期以来,教育理论界大声疾呼要求消解教师权威,还学生以自主和自由,发展民主、平等的师生关系,然而这种呼吁存在口号化和浪漫的理想主义色彩.梳理国内关于教师权威的主要研究成果,有助于在教育实践过程中逐步促进教育民主,构建合理的教师权威.

关键词：教师权威、师生关系、教育民主

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2006-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：54-58