《历史与社会》教学中提高学生阅读与写作技能的策略

摘要：

提高<历史与社会>课程的教学效果,不仅要关注知识与技能的有机结合,而且还要在实践中有意识地将它和过程与方法目标融通.提出教师提高学生阅读与写作技能的具体策略.

关键词：历史与社会、阅读技能、写作技能、教学效果、教学策略

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42