执行《教育法》十年反思

摘要：

<教育法>颁布和施行十年来,对促进实施依法治教,"提高中华民族科学文化水平"起到了应有作用,取得巨大成绩.但在执行<教育法>过程中尚存在学习宣传不力、思想观念陈旧、政府执行不力以及教育侵权状况严重等问题.其主要原因有传统的法律文化观念、急功近利的社会心理和<教育法>自身的技术问题等原因.基本对策是切实加强学习宣传<教育法>,完善修改<教育法>和相关法律,加强<教育法>执法与监督力度,完善教育司法制度.

关键词：<教育法>、教育法律意识、教育侵权、法律文化、教育法律素养、依法治教

分类号：G40-011.8(教育学)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13