校本教学研究的发展与面临的问题
随着社会的迅速发展和基础教育改革新要求的提出,教师在职培训和旨在提升教师教学水平的教学研究也面临重大挑战.启动于21世纪初的基础教育课程改革正全面引导和加深着学校教学工作的变化."校本教研"被认为是培养具备新课程实施能力的教师的重要途径而受到关注,也有越来越多的学校正在研究者的指导下尝试展开多种"校本教研"活动,教学研究的目标、内容、方式等也在发生着显著变化,同时也面临着诸多问题.
教师素养、课程改革、校本教研、教师专业发展
G40.03(教育学)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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5-8,16