基于校本的教学模式研究策略

摘要：

没有万能的、普适性的教学模式.教师需根据学校实际,构建基于校本的教学模式,其基本程序为:总结归纳、比照反思、完善设计、实践检验、理论升华.

关键词：校本教研、教学模式、校本教学模式

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42