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学校文化建设--中小学教育改革热点问题导读之十二

引用
@@ 学校作为传播文化的场所,不但继承文化,而且其本身也在不断创造着文化.这种文化既包括对各种学科知识的拓展和延伸,对中小学教育教学理论与实践的丰富和增补,还包括学校自身的文化积淀和形成.一般说,只要办学有一定年限的学校都会有文化积淀.这种学校文化积淀不仅体现在学校的校舍建筑风格、色彩、校园环境、整洁程度、各种场所的宣传布置、设施摆放、绿化品质,乃至校景等有形的物质形态方面,而且还体现为学校的组织方式、办事规则、工作作风、人际关系、行为方式等无形的规矩、习惯和风格.

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2004,(12)

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