再唱一首又何妨
@@ 上课的钟声响了,教室里还在喧哗,我跨上讲台,刚要喊"上课",突然歌声响起来,而且越来越嘹亮,甚至还有摇头晃脑击打节拍的.我怒目寻视,正想当头棒喝,采取强制措施,把那几个典型的家伙揪出来.然而当我目光追击,看见大家都低头缩手、怯懦紧张,我于是灵机一动:让他们再唱一首又何妨?
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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