学校心理健康教育中几个基本概念辨析
从历史与逻辑相统一的角度,辨析学校心理健康教育中的一组基本概念(心理治疗、心理咨询、心理辅导和心理健康教育),指出这几个基本概念的根本差异主要是实践模式的差异,并进而强调辨析这些概念的重要意义在于它们是建构学校心理健康教育管理体系的理论基础.
学校心理健康教育、心理治疗、心理咨询、心理辅导、心理健康教育
G44(教育心理学)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
学校心理健康教育、心理治疗、心理咨询、心理辅导、心理健康教育
G44(教育心理学)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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