素质教育课堂教学美的评价应处理好三个关系--素质教育课堂教学美的评价标准再探

摘要：

素质教育的实施要求改变教育评价观念特别是课堂教学评价观念.从教育价值标准与美的价值标准的关系、美的内容与美的形式的关系等方面,对用美的标准评价素质教育课堂教学进行进一步论证,力图找到教育目标参照评价标准与美的评价标准之间的结合点.

关键词：素质教育、课堂教学评价、评价标准、教育价值、美的价值、美的内容、美的形式

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43