课程资源与民族基础学校教育

摘要：

@@ 改革开放以来,我国民族基础教育的发展有了长足进步,取得了很大成绩.民族基础学校教育的研究在教育结构、办学形式、管理体制、课程设置和教材编写等方面都积累了许多成功的经验.但是对民族地区教育资源尤其是"课程资源"的认识、开发和利用等方面的研究则相当欠缺,几乎很少涉及.随着人们教育理念的深化和民族基础学校教育发展的需要,"课程资源"的意义和作用作为一个当务之急的重要课题凸现出来.

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17