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提高综合理科课堂教学效率的策略

引用
提高综合理科课堂教学效率,应采取创设问题情景、开展课堂交流、探究思维过程和引导实践探究四个教学策略.

课堂教学效率、问题情景、课堂交流、思维过程、实践探究

G633(中等教育)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

30-33

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