教师评价的局限与超越

摘要：

高质量的教育需要高素质的教师,而高素质教师的成长需要科学合理的教师评价"保驾护航".反观当前的教师评价,仍有诸多缺陷与不足.究其原因,主要在于教师"人的缺席",而其局限的超越将是教师"人"的回归.

关键词：教师评价、人的缺席、回归

分类号：G451.1(教师与学生)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24