教育割裂--一种不良的文化现象

摘要：

@@ 事物本是密切联系着的,可是有人偏偏视而不见,非要把它们区别开来,割裂开来,甚至对立起来;教育界也不例外,人们似乎热衷于在事物之间寻找、挖掘,甚至是臆造时间的、空间的、人种的区别,不把它们割裂开来誓不罢休.

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15