高中生人格发展特点及教育对策的探讨

摘要：

界定了人格概念,分析高中生人格发展的特点及学校培养健全人格应采取的对策.

关键词：高中生、人格、人格发展特点、对策

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54