期刊专题

对信息技术与物理课程整合的认识

引用
以多媒体、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术与课程的整合,正在对传统的课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响,将导致教学方式和学习方式的变革.

整合、信息技术、物理课程

G633.7(中等教育)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2002,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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