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全国教育科学"九五"规划课题成果简介(十九)

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@@ 课题名称:<我国中小学新型科学素质教育模式的研究> 课题类别:全国哲学社会科学"九五"规划青年基金项目 学科分类:基础教育 课题承担人:金辉上海市教育科学研究院 200234 中国的未来国民迫切需要提高的综合科学素养是:1.对科学技术及其发展拥有基本知识,有主动获得并理解现代生活所必需的科技信息知识的能力,有运用科技知识描述和解释对象世界的能力;2.对科学探究的方法和过程具有基本理解,有运用科学方法和原理对相关信息作出判断和评估,并得出合理结论的能力;3.对科学技术的社会意义和人文价值具有基本理解,有以科学精神规范和约束自身行为的能力,有对科学技术的社会功能和价值负荷作出合理判断的能力;4.对与科学技术有关的公共政策保持理解力,并对有关的公共事务拥有参与讨论的一定专业知识,提出有科学根据的意见并参与决策的能力.

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2002,(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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